哈佛vs美国政府,对峙战升级
哈佛vs美国政府,对峙战升级
哈佛vs美国政府,对峙战升级
当地时间22日,美国政府再次对(duì)哈佛大学“下狠手”。
当天,美国国土安全部部长诺姆宣布,取消哈佛大学获得的(de)学生(xuéshēng)和交流学者项目资质,禁止该校招收国际学生。
声明称,根据(gēnjù)这一决定,哈佛大学除了不能再招收国际学生入学外,现有的外国学生将必须转学,否则将失去合法身份(shēnfèn)。
哈佛大学随即回击,批评美国政府撤销该校(gāixiào)招收国际学生资格的行为“违法”,该校将致力于维护(wéihù)招收国际学生和访问学者的能力。
连日来,从拒绝整改到起诉政府,哈佛大学与美国政府之间(zhījiān)的对峙何以持续升级(shēngjí)?这场教育风暴又将产生怎样的影响?
资料图:美国马萨诸塞州,哈佛大学校园内,学生(xuéshēng)们进出图书馆。 图/视觉中国(zhōngguó)
美政府遭批(zāopī):“扼杀学术实力”
哈佛是美国最古老、最富有的(de)大学。美国政府(zhèngfǔ)的最新施压,无疑标志着美国高等教育界与政府之间斗争的重大升级。
多家美媒指出,美国政府此举(cǐjǔ)“直接破坏了哈佛大学吸引全球优秀学生的能力,扼杀其学术实力(shílì)”。
公开数据显示,哈佛大学(hāfúdàxué)国际学生和学者来自140多个国家和地区。截至2023年秋季(qiūjì)学期(xuéqī),国际学生占哈佛学生总数的27%以上。
哈佛大学的(de)教授们(men)因此担忧说,美国政府的上述(shàngshù)措施“在各个层面上都是可怕的”,如果政策最终生效,“许多实验室可能将会空无一人”。
被逼到了墙角,哈佛大学还能挺(tǐng)多久?
《纽约时报(niǔyuēshíbào)》援引消息人士称,接下来,哈佛大学很可能(kěnéng)会继续“硬刚”,对美国政府再次提起诉讼。
资料图(tú):美国总统特朗普。
斗争(dòuzhēng)升级,哈佛不断反击
过去数月以来,哈佛大学与美国政府之间的斗争(dòuzhēng),可以说(shuō)是愈演愈烈。
3月底,打击反犹主义联合工作组表示,将审查拨给(bōgěi)哈佛大学及其附属机构(jīgòu)的约90亿美元联邦资金。
4月11日,特朗普政府官员致信哈佛大学(hāfúdàxué),要求学校进行“有(yǒu)意义的治理改革与重组”,否则联邦资金将遭到削减。
但这一要求(yāoqiú),遭到哈佛大学断然拒绝。哈佛校友、美国前总统奥巴马也公开表示(biǎoshì)支持,“希望其他学校效仿(哈佛)。”
4月14日,特朗普政府(zhèngfǔ)宣布,将冻结对该校总额22亿美元的多年期(qī)拨款,以及6000万美元的多年期合同款项。
4月21日,哈佛大学发起反击——对特朗普(tèlǎngpǔ)政府提起诉讼,指控政府试图以冻结联邦资金(zījīn)为手段控制哈佛大学的学术决策。
哈佛大学校长加伯还在声明中严厉指责,称美国政府(měiguózhèngfǔ)试图实施“前所未有的不正当控制(kòngzhì)”。
5月5日,美国教育部长(jiàoyùbùzhǎng)麦克马洪表示,哈佛大学未能按照(ànzhào)此前联邦政府提出的要求进行改革,联邦政府将不再对其提供新的资助。
5月13日,特朗普政府再次宣布,将在先前冻结对(duì)哈佛大学的(de)22亿美元多年期(qī)拨款基础上,再取消4.5亿美元拨款。紧接着,哈佛大学向法院提交新的诉讼要求。
资料图:当地时间2023年10月13日,多名巴勒斯坦支持者在以色列驻美国加州旧金山总领事馆(zǒnglǐngshìguǎn)前(qián)举行抗议活动。中新社记者 刘(liú)关关 摄
国际学生成(chéng)“筹码”,美国高校何去何从?
事实上,受到美国政府“重点关注”的,不仅仅是哈佛大学(hāfúdàxué)。
在本轮巴(bā)以冲突(chōngtū)背景下,美国多地高校爆发了一系列支持巴勒斯坦的抗议活动,引发外界对校园反犹情绪的关注。
特朗普政府因此以“反犹主义”指控为(wèi)棍棒,对数十所大学采取强硬行动:一边威胁展开(zhǎnkāi)调查,一边停止(tíngzhǐ)对多所高校拨款,包括哥伦比亚大学、康奈尔大学、西北大学和普林斯顿大学等,均受到影响。
3月10日,美国教育部还向美国60所高校发出警告(jǐnggào),称如果其不遵守联邦反歧视法,可能会受到(shòudào)制裁。
其中,哥伦比亚大学一度“让步(ràngbù)”,同意了特朗普政府(zhèngfǔ)的几项改革要求,包括推进在校园里禁止戴面罩的计划、赋予安全官员逮捕权等。但(dàn)该校同时在声明中表示,“不会放弃作为教育机构的独立性”。
如今,美国政府再次拿哈佛大学“开刀”,并(bìng)直接威胁称,这是(shì)对“对全国所有大学和学术机构的警告”。
接下来,这些美国高校是(shì)会继续抗争,还是选择屈服?
各方斗争之下,国际学生最终被当作“筹码”,陷入了对(duì)未来的迷茫和担忧,“过去几个月,我在美国看到的就是这种情况”,来自奥地利(àodìlì)的哈佛大学学生莫尔登直言(zhíyán)。
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